Efeito da meta de aprendizagem na aprendizagem motora autocontrolada

Efeito da meta de aprendizagem na aprendizagem motora autocontrolada
Escola de Educação Física e Esporte / Biodinâmica do Movimento Humano Universidade de São Paulo "A meta de aprendizagem, essencial ao processo de aprendizagem autocontrolada, tem sido negligenciada na literatura sobre aprendizagem motora. A questão que fundamentou o presente estudo foi se o fato de dizer aos aprendizes o que os espera após um período de prática, leva-os a elaborar estratégias de aprendizagem que beneficiam a aprendizagem de habilidades motoras. Os participantes...
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