Formação continuada de professores em programa de informática educativa: o diálogo possível...

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Formação continuada de professores em programa de informática educativa: o diálogo possível revelado na pós-formação Faculdade de Educação Universidade de São Paulo "A Formação Continuada de Professores pode ser analisada por diferentes perspectivas. Esta investigação discutiu questões relacionadas ao impacto na pós-formação de um programa de informática educativa. Seu objetivo consistiu em identificar as transformações na prática docente e nas relações que se...

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