O universo fantástico de Rodari nas aulas de língua italiana: construindo leitores

O universo fantástico de Rodari nas aulas de língua italiana: construindo leitores
Faculdade de Educação Universidade de São Paulo "Este trabalho é resultado de uma pesquisa, desenvolvida durante cinco meses, direcionada para o ensino de língua estrangeira, neste caso, o italiano, e para as estratégias de leitura utilizadas pelo professor, ao adotar a narrativa fantástica, como recurso de aprendizagem. Como objetivo, buscou-se refletir sobre como o uso do texto literário, em específico a narrativa fantástica, pode facilitar a aprendizagem da língua...
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