Saúde e educação: reflexões sobre o processo de medicalização

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Instituto de Psicologia / Psicologia Social Universidade de São Paulo "Esta pesquisa tem por objetivo estudar o processo de medicalização e patologização da educação através de entrevistas com psicólogos da rede pública de saúde e coordenadores pedagógicos de escolas públicas focalizando a intervenção desses profissionais nas dificuldades apresentadas no processo ensino-aprendizagem. [...] Os resultados apresentados desvelam as dificuldades enfrentadas pelos profissionais no...

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