Um diálogo entre comunicação e educação: a formação inicial de professores em sociedades midiáticas

Faculdade de Educação Universidade de São Paulo "Esta pesquisa toma como objeto de investigação a formação inicial de professores em sua relação com a sociedade midiática atual, que exige novas habilidades dos professores para o trabalho com crianças nascidas e criadas na era tecnológica, onde a escola não é mais o único espaço de aprendizagem e socialização. [...] Os resultados contribuíram para sustentar a tese apresentada sobre a necessidade de se reorientar a...